【编者按】对于哈尔滨剑桥学院来说，今天是个大日子，经历了一年多的紧张的筹备，我们迎来了教育部本科教学合格评估专家进校倒计时100天。我校全体师生信心十足，不忘初心，勇往直前。人人重视评估，人人参与评估，人人为评估贡献；抓工作一盘棋，谋评估一条心，抓落实一股劲。
评估倒计时100天了，100天，我们将勤研善教、启智育人；100天，我们将勤学善思、求真进取；100天，我们将勤奋勤俭、追求卓越；100天，我们将和谐奉献、务实创新。校兴我荣，校衰我耻，为我校能够顺利通过评估，我校全体师生将不忘初心、砥砺前行！
评估倒计时100天，我们启动了迎评专访，旨在将我校迎评工作进一步引向深入，为迎评倒计时100天营造良好氛围。通过不同层面的访谈，促进干部师生了解与回顾我们过往迎评工作取得的成绩，对标我们的差距与不足，鼓舞士气，勠力同心，坚决打赢迎评100天攻坚战！
记者：围绕学校确立的办学发展目标、定位，您的学院发展目标定位是如何确立的？学院与学校的目标、定位是如何契合的？
范书记：围绕着学校的发展目标及定位我院始终坚持以就业为导向，以服务为宗旨，以特色求发展，提高教育教学质量，培养具有良好的思想道德修养，有过硬的专业技能，适应岗位需求的应用型高素质人才。本科教学合格评估是对学校办学能力、办学质量、办学水平的重要检阅，关系到学校的发展，关系到每一位剑桥人的切身利益，将有力地推动我校发展，助力我校建设成为特色鲜明的高水平应用型民办大学。一直以来我院的毕业生就业的达成度、社会对我院学生的欢迎度、学生到用人单位的适应度、用人单位对我校学生的满意度等都是很高的，我院的高素质师资队伍和优质的教学资源也提供了培养人才的保障，也始终秉承着“以学生为本、德技并重”的培养理念，真正做到让学生满意，让家长放心，让社会认可。
记者：围绕本次评估，您院的学风建设做了哪些卓有成效的工作？
范书记：以评促管，多措并举推进学风建设，学风建设是高校永恒的主题，是推进学校内涵建设和长远发展的重要举措，是提高教育教学质量的重要抓手，我院始终秉承着“听党话，跟党走”的理想信念，坚持立德树人，服务于教学工作，以“服务学生”为工作理念，以坚持精干、高效为工作原则，以辅导员班主任队伍为抓手，结合学生工作思想性、综合性、时效性和突发性的特点，认真履行对学生的教育、管理、指导、服务。此次评估也是对我校办学成果的“大验收”，围绕本科教学合格评估，同时也为了进一步加强我院学风建设，首先认真学习并掌握了评估的指标体系和我校的校史校情、办学历程，“学校的具体措施”，“学生工作的任务”以及评估的意义，对于学风建设，首先发挥师生双主体的作用，促进良好的学风。从教师风范和学习风气两方面入手，两手抓，不仅对教师严格要求，更采取能调动学生学习积极性的有效措施。加强学生社会主义核心价值观教育，积极组织学生开展志愿服务活动成效斐然，作用突出。我院志愿者注册总数1100余人，基本达到在校生人人注册，人人争做文明志愿者。以党团组织为阵地，坚持在主题活动中学习。以主题党日活动、青年志愿者活动、党团共建等为载体，把支部建设和党员教育培养落到实处。参观731遗址、哈尔滨烈士陵园等爱国主义教育基地，把红色教育作为传统活动，参观大庆铁人纪念馆，培养青年学子的爱国主义情怀，引导学生党员及群众践行社会主义核心价值观和责任感。每月结合时政进行一次主题党日活动 ，每周的地铁站志愿服务、哈尔滨市图书馆志愿服务等，升华他们的“奉献、爱心、友爱、互助”的志愿精神。充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。最重要的就是加强对大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范的教育并养成，从“严纪律，营氛围，调热情”三个方面抓牢抓实，并对三个方面逐一解释分析：通过“完善规章制度，组建学习小组”来严明纪律，通过搭建“年级、班级、宿舍”三层平台，加强宿舍建设来营造良好学习氛围，通过“以生涯规划和专业技能强为导向”进行教育来激发学习动机，使学生养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。
23年来，学校加快建设高素质的应用型人才培养体系，围绕学生“综合素质”、“应用能力”、“创新创业精神”、“良好的思想品德及职业道德”四个维度，着力推进教育教学综合改革，为学校发展确定了正确的发展方向和具体的实施方案。当下在评估工作的冲刺阶段，我们将以最饱满的精神状态、最高涨的工作热情、最充足的工作干劲、最强烈的使命感，牢固树立教学工作的中心地位，一切工作围绕评估，一切举措服务评估,将迎评工作渗透到近期工作的每一个细节，踏实改进，绝不敷衍塞责，绝不推诿扯皮，真抓实做，自我完善，把握内涵要求，全力、全员、全面的做好迎评工作，切实努力，开创学风建设的新局面。
□供稿：党委宣传部
