教学科研

  • 23
    2022-03
    研以善教 学以致远——做一个有研究能力的高校教师
    研以善教学以致远——做一个有研究能力的高校教师 3月22日下午，智能学院邀请科研处处长刘玉成教授在线上腾讯会议为全院教师直播了一场“研以善教 学以致远——做一个有研究能力的高校教师”的科研能力提升专题讲座。全校各学院科研工作负责人和部分骨干教师参加了本次讲座。https://www.hcc.edu.cn/2022/0328/c1492a25798/page.htm
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  • 10
    2022-02
    关于公布黑龙江省教育科学“十四五”规划 2022年度重点课题立项结果的通知
    关于公布黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题立项结果的通知学校所属各单位（部门）：黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题评审工作已经结束，经专家组评审，省教育科学规划领导小组确定，我校有20项课题获批立项，其中，宫洁主持的课题《应用型本科高校的内涵建设与实施路径研究》获省教育科学规划办课题经费资助5000.00元。立项名单详见附件。请各课题组接到通知后，在三个月内组织开题，按《黑龙江省教育科学规划课题管理办法》的要求开展课题研究工作，高质量完成课题研究任务，以培育出更多、更优秀的科研成果。附件：省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题立项名单 科研处 2022年2月10日省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题立项名单.xls
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  • 06
    2022-01
    关于公布哈尔滨剑桥学院教学改革项目2021年结题验收结果的通知
    哈剑院发〔2022〕1号附件（2021年度哈尔滨剑桥学院教学改革项目结题验收名单）.pdf
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  • 06
    2022-01
    国际权威期刊发表我校张福利教授最新成果
    国际权威期刊发表张福利教授成果.docx
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  • 02
    2021-06
    我校3项课题喜获中国民办教育协会规划课题立项
    我校3项课题喜获中国民办教育协会规划课题立项近日，中国民办教育协会发布2021年度规划课题立项通知（中民协〔2021〕14号），黑龙江省共有学校发展类课题23项获批立项，我校有3项名列其中，立项数量居全省并列第一。这是我校获得国家级协会研究课题的又一新突破。我校获批立项课题名单如下：课题名称项目类别课题编号负责人民办高校学前教育专业学生科学素养现状及其改进策略研究学校发展类CANFZG21095崔永平1+X证书制度下民办高校会计专业岗课证融合人才培养模式研究学校发展类CANFZG21096王春燕高校思想政治理论课线上线下混合教学模式研究学校发展类CANFZG21097隋向萍为了深入研究当前我国民办教育改革和发展中的理论与现实问题，为行业发展提供权威的行业学术支撑和方向引领服务，为政府提供决策咨询服务，为民办教育改革发展和实践服务，按照《中国民办教育协会课题管理办法（试行）》的规定，2021年3月中国民办教育协会组织了2021年度规划课题申报立项工作。此次申报立项的学校发展类规划课题用于资助民办学校教师、管理人员等教育工作者开展课题研究。该类课题是以学校为基本单位，为解决与其实践紧密相关
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  • 20
    2020-10
    关于组织申报2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题工作的通知
    各学院（教学部）、有关部门：为深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，进一步强化教育科研成果的应用、转化与推广，全面提升教育科研服务教育决策和指导教育实践水平，促进龙江教育改革与发展。黑龙江省教育科学规划办已经起启动省教育科学“十四五”规划 2021年度重点课题申报工作。根据我校实际情况，现就有关要求通知如下。 1.课题申请人要求具有副高级（或相当于副高级）以上专业技术职务。不具备副高级专业技术职务的，须由两名具有正高级专业技术职务的本研究领域或研究方向的同行专家进行书面推荐。 2.本年度课题立项重点支持按照党的十九大、全国教育大会对教育事业提出的新要求开展与教育决策有效衔接的对策研究和能起到引领示范作用、与教学深度融合的教育实践研究。申报的课题要在 1-3 年内完成。服务决策的研究应在1 年内完成。 3.本年度重点课题申报不设选题指南，请结合申报者的实际情况确定研究题目。不支持单纯以出版著作、译作为目标或以职称评审为目的的立项；不支持以专门解决本市地、本单位个性问题的立项；课题研究要着眼于解决省级层面上的问题，注重研究总结可复制、可推广的经验，要更加注重研究成果的应用与转化。4.课
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