为了帮助学生打破职业选择迷茫，明晰未来发展路径，10月16日，我校通识教育学院在酬勤楼301教室成功开展“‘职’面未来”一二课堂融合活动。职业赋能教研室主任赵丽玲以“解锁你的N种可能”为主题，为学生们带来了一场充满启发与互动的职业规划盛宴。
活动伊始，赵丽玲通过发起未来求职路径的互动投票，瞬间点燃了现场氛围。数据显示，在场同学对未来发展的选择呈现出多元化分布，就业、考公/考编、考研成为最受关注的选项，同时也有不少同学坦诚地选择了“还没想清楚”。这一真实的求职信息反馈凸显了举办本次活动的意义所在。
在“路径解密”环节，赵丽玲以其丰富的职业指导经验，为同学们系统剖析了就业、考研、出国、考公/考编、入伍、创业六大发展路径。现场互动气氛热烈，她不仅精准地指出了每条路径适合的学生特质，更客观分析了其中的核心价值与主要挑战，帮助同学们跳出“哪条路更好”的思维定式，转向“哪条路更适合我”的深度思考。
在“绘制画布”环节，同学们在赵老师的引导下拿起画笔，在个人决策画布上开启了自我探索之旅。从“我是谁”的内心叩问，到“路在何方”的环境分析，再到“心动排序”的理性抉择，最后落实到“行动启航”的具体计划，四个象限的精心设计让思考变得系统而深入。
在“探索分享”环节中，同学们勇敢地将完成的画布贴在成果区，互相交流讨论。6名同学主动分享自己的画布成果，真诚地讲述内心的迷茫与期待。这些真实的心声引起了强烈共鸣，现场不时响起热烈的掌声。
活动最后，赵丽玲寄语同学们：“人生的选择从来不是一道有标准答案的单选题，而是一道需要你们亲自书写、充满无限可能的论述题。真正的未来，就藏在你们此刻坚定的眼神里，藏在画布上写下的第一个行动里。”
我校通识教育学院一直高度重视学生的一、二课堂融合，本次活动是职业赋能教研室推出的“职”面未来一二课堂融合系列活动之一。未来，该教研室将继续推出更多精准化、个性化的职业指导服务，开展更加多样化的活动，为学生们未来的职业发展与人生规划注入新的动力。
校对：刘田进
责任编辑：徐茜
