秋风起，丰收至。9月8日上午，哈尔滨剑桥学院劳动教育课堂的师生们走进田园地头，挽起袖子、戴上手套，开始劳作。这场通识教育学院组织的秋季采摘“丰收派对”活动，在此起彼伏的欢笑声中拉开了序幕。
在玉米种植田，学生们热情高涨，三人一组、五人一群，分工协作。有的负责掰棒，有的负责装袋，有的忙着清理田间的杂草。汗水浸湿了衣衫，但每个人的脸上都洋溢着丰收的喜悦。来自2024级人力资源管理专业学生李冰说：“走进玉米地，看到沉甸甸的玉米棒挂满秸秆，满心欢喜。亲手把玉米从秸秆上掰下，能够真切感受到劳动的力量。每一粒玉米都凝聚着汗水，这让我更懂得珍惜粮食，这样的实践太有意义了。”“我觉得我自己在践行知行合一，像这种田园劳动，那对老师来说也是从学习到现在慢慢掌握的一个过程，我也希望未来能够带领学生做劳动教育的引路者”通识教育学院教师郑婉茹说。
除了丰收的玉米，实践基地里的黄豆荚饱满鼓胀，红红的大萝卜在泥土中探出翠绿的叶片，向日葵则顶着沉甸甸的花盘向阳而立。来自24级学前教育专业学生蔡鑫灵说：“原来课本里的知识，要亲手触碰土地才能真正领悟。这堂劳动课，不仅收获了新鲜蔬果，更收获了对劳动最真切的尊重”。“通过这种引导，学生在学习的过程中，可能会去查阅不同的资料，小组讨论去解决问题，我觉得这是非常生动、自然的项目式教学”通识教育学院教师谭卜元说。
活动中，学校领导化身“劳动导师”，手把手向同学们示范采摘技巧，聊起劳动教育的意义：“劳动不是简单的体力付出，而是能让大家在实践中明白‘一分耕耘，一分收获’的道理。通过亲身劳作，深刻领悟“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的精神内涵。”通识教育学院副院长冯长丽在介绍课程目标时说，这样的课程实践增强了学生的劳动意识，提升学生的劳动技能，也培养了学生爱劳动，讲奉献的精神品质，能够促进学生今后的就业。
此次首次采摘活动是哈尔滨剑桥学院劳动教育课程的生动实践。这场田园里的劳动课，没有黑板和课本，却让每个参与者走出课堂，亲近自然，在亲手劳作中感受丰收的喜悦，读懂了“收获”二字最生动的含义——就像那些饱满的玉米，只有经受过阳光雨露和亲手劳作，才能孕育出最甜美的果实。“我们除了这个劳动实践教育基地的一些活动之外，还给学生们设置了特别丰富多彩的其他的一些选项，比如说跟中国传统文化相关的扎染，或者是到他们跟岗位企业相关系的一些工作环境和实际场景当中，去真正的用心的去感受他们整个日后工作的一些状态。”通识教育学院院长高珊介绍到。
未来，哈尔滨剑桥学院将继续依托劳动教育实践基地，开展更多形式多样的劳动实践活动，让劳动教育真正融入学生的成长过程，助力学生成为全面发展的应用型人才。
摄影：张金鹏 黄嘉兴 刘田进
校对：刘田进
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