剑桥热点

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    2022-06
    我校开展师范类专业认证专家组进校考查工作
    受黑龙江省教育评估院委托，6月6日至9日，由渤海大学朱成科教授任组长，东北师范大学王萍教授、鞍山师范学院刘岩教授、黑龙江大学范大伟研究员、哈尔滨幼儿师范高等专科学校于立新教授、项目管理员黑龙江省教育评估院张立明老师、专家组秘书哈尔滨学院徐祖胜副教授为成员的教育部师范类专业认证专家组一行7人，对我校学前教育专业二级认证进行现场考查。7日上午，学前教育师范专业认证专家组见面会在国际教育大厦5楼会议室召开，专家组全体成员、黑龙江省教育厅高教处刘灵芝调研员、黑龙江省教育评估院院长景丽英出席会议。学校领导班子、相关职能部门负责人、专业认证相关工作负责人员参加会议。专家组见面会现场会议第一阶段由黑龙江省教育评估院院长景丽英主持，她强调，师范类专业认证是新时期国家振兴教师教育，是从源头上培养高素质专业化创新型教师队伍的一个重要举措，是全面贯彻全国教育大会的精神，强化人才培养中心地位，推动师范教育改革，构建中国特色、世界水平的教师教育质量保障体系，全面提高师范类专业人才培养质量的一个重要抓手。黑龙江省教育评估院院长景丽英主持第一阶段会议张福利校长代表学校介绍教师教育培养情况，代表全校师生对各位专家的到
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  • 08
    2022-06
    我校荣获省2022年读书节系列活动之“科技强国 未来有我”活动组织奖一等奖
    近日，由黑龙江省高等学校图书情报工作委员会举办的“2022年读书节系列活动之‘科技强国 未来有我——21天阅读打卡’活动”落下帷幕。我校图书馆与校团委共同组织2000余名师生参加了此次活动，参与人数位居全省本科高校第一名，特此荣获组织奖一等奖。岳若楠，张馨同学获得此项活动一等奖；孔军、孙丽、郑玉琪，夏琳琳同学获得二等奖；薛龙等二十名同学获得三等奖。 校 对：李佳芮责任编辑：徐 茜
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  • 08
    2022-06
    我校举办“新型电力系统特点及稳定性分析”学术报告会
    6月7日下午，我校《新型电力系统特点及稳定性分析》学术报告会如期在线上举行。学校特邀哈尔滨理工大学教授、博士生导师吕艳玲博士通过网络会议为电气工程及相关专业的教师和学生作专题学术报告。全校各学院的科研负责人和部分骨干教师作为受邀嘉宾参加了学术报告会。吕艳玲教授以电力系统所面临的问题开篇，提出我国将采取更有力的政策和措施，力争在2030年前达到碳排放的峰值，在2060年实现碳中和。她在讲座中指出，目前能源转型主要有两个方向：一是在终端消费侧，以电能深度替代化石能源；二是在能源生产侧，充分开发利用新能源发电，以逐步取代传统的化石能源发电。同时，实现高比例新能源发电和提高电力系统运行稳定性是达成双碳目标的关键所在。在讲座中吕老师针对特高压、大容量电能传输中所出现的“电压稳定性”问题，较系统地介绍了特高压输电系统的“稳定器”——新一代大型调相机的特点、国内外研究现状、运行特性展开详细讲解，介绍了新一代调相机在提高电力系统运行稳定性方面所发挥的重要作用。她针对新能源发电系统的引入导致电力系统稳定性下降的问题，分析了是由于新能源发电系统非线性原件多、容量储备余量小导致了系统惯性下降，使得系统的稳定
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  • 07
    2022-06
    剑桥喜讯丨我校学生荣获第二届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛全国决赛二等奖
    5月28日，第二届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛全国决赛落下帷幕，我校2019级会计专业学生李强通过校赛、省赛、决赛层层闯关，最终喜获全国决赛二等奖。据悉，大赛由中国外语战略研究中心、中国外语教材与教法研究中心和上海外语教育出版社主办。吸引了来自全国30个省市自治区130多万位同学报名参赛，赛事规模超过首届，大赛受到了全国高校师生的认可和欢迎。此次大赛于3月29日正式启动，我校共计831名学生报名参赛，大赛历时2个月，我校领导对此次大赛高度重视，外国语学院承担了我校此次大赛从报名到决赛的主要组织工作，竞赛组织教师关美婧耐心地为每一位学生解答参赛过程中的问题，体现了我校教师爱岗敬业、乐于奉献的良好品质。英语、商务英语、公共外语教师均参与了竞赛的指导工作，受到疫情影响师生无法面对面联系，老师们通过网络辅导及训练学生，最终获得了一系列省级奖项。王秋燕老师指导的李强同学脱颖而出，在全国737所院校共计2257位参加决赛的学生中位列150名，展示了我校学生良好的英语基本功。校 对：李佳芮责任编辑：徐 茜
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  • 07
    2022-06
    青年教师培训进行时丨我校学生服务处谢莹为青年教师作大学生心理健康教育宣讲
    6月1日，我校学生服务处教师谢莹以《共赴心灵之约——为校园心理健康保驾护航》为题，为2022年度青年教师培训班作了大学生心理健康教育宣讲。宣讲内容从我校心理健康教育四级工作网络体系、大学生心理健康相关理论知识、大学生的心理危机识别与关注三个方面依次展开，谢莹详细讲解了高校教师应如何面对新时代大学生的心理波动。她介绍到我校设有大学生心理健康教育与咨询中心，是开展大学生心理健康工作的主管机构。大学生心理健康工作分为四级工作网络，即大学生心理健康教育与咨询中心；二级学院心理辅导站；班级心理健康委员；宿舍心灵护航员。同时，谢老师阐述了大学生心理健康的六个标准，即能保持对学习较深厚的兴趣和求知欲；能保持正确的自我意识，接纳自我状态；能调节与控制情绪，保持良好的心境；能保持和谐的人际关系并乐于交往；能保持完整统一的人格品质；心理行为符合年龄特征。作为老师，我们要对学生积极引导，细心关注，及时发现并帮助学生解决心理问题。谢老师分享了心理危机干预的五大技巧，即耐心倾听并积极关注；鼓励当事人将内心情绪表达出来；和当事人一起客观的分析所遇到的困境；鼓励当事人积极参加社交活动，保持乐观心态和心境；充分发挥社
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  • 03
    2022-06
    粽心粽意，“粽”情与你——校工会开展端午佳节福利慰问活动
    粽叶飘香五月五，浓情端午送祝福。为弘扬中国传统文化，进一步激发教职工爱岗敬业积极性，充分发挥学校工会服务群众作用，6月2日上午，在端午佳节来临之际，校工会组织开展了端午佳节福利慰问活动。我校副校长兼工会主席洪文龙亲自为教职工发放福利慰问品，并代表学校为教职工送上浓浓的节日祝福。根据不同民族的生活习俗，校工会为回民教职工精心挑选了同等价位的清真粽子,受到教职工的高度好评。拿到节日慰问礼品的老师都开心地说，“今年的端午，真是爱心满满，米奇粽子，大品牌，高大上，为校工会、为学校点赞。”“每个重要节日，校工会都给我们发慰问品，让我们实实在在感受到来自学校的温暖，感受到节日的快乐，往后我们会更加努力，不辜负学校赋予我们的期望。”端午送温暖，粽香暖人心。校工会将继续秉承为教职工办实事、办好事的初心，尽心尽力为教职工服务，以此增强教职工的获得感、归属感和幸福感，激励教职工团结向上，凝心聚力，为助推学校高质量发展贡献力量。摄 影：黄嘉兴校 对：李佳芮责任编辑：徐 茜
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