剑桥热点

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    2024-11
    喜报！我校获批2项黑龙江省“优秀青年教师基础研究支持计划”项目
    近日，黑龙江省教育厅公布了2024年度黑龙江省“优秀青年教师基础研究支持计划”立项名单，我校工商管理学院教师李刚获批社会科学类一般项目立项、汽车与机电工程学院教师苏锦涛获批自然科学类一般项目立项。黑龙江省“优秀青年基础研究支持计划”旨在引导和支持我省高等学校优秀青年科技人才围绕国家战略和我省经济社会发展的重大需求，鼓励紧跟科学前沿、重大技术需求和哲学社会科学重大理论实践问题，强化高校作为科研创新主力军和战略人才培养中坚力量地位，持续提升高等学校自主创新能力和人才培养质量而设立的高层次基础研究项目。近年来，学校高度重视基础创新能力与青年人才培养质量的提升，积极将自由探索与有组织科研相结合，鼓励青年教师围绕国家重大战略需求和龙江全面振兴急需，开展基础性、交叉前沿性研究，力争把我校教育人才优势全方位转化为我省振兴发展优势。下一步，我校将继续加大对青年教师的支持力度，完善科研激励机制，优化科研创新环境，努力培养更多高水平科研人才，为服务地方经济社会发展作出更大贡献。校对：李佳芮实习编辑：新闻宣传中心 宫竹秋责任编辑：徐 茜
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    2024-11
    我校召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议专题学习全国教育大会精神
    11月12日下午，我校党委理论学习中心组（扩大）学习会议在大学生活动中心会议室召开，专题学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。学校校领导、党委委员出席会议，各二级党组织书记参加会议。省委教育工委第四列席旁听工作组列席旁听会议，会议由党委书记袁伟主持。会上，袁伟首先对全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》第四部分“构建支持全面创新体制机制”中的“深化教育综合改革”进行了重点领学。并从“全面认识新时代新征程深化教育综合改革的重大意义、深刻理解党的十八大以来教育综合改革取得的辉煌成就、切实推进深化教育综合改革的重点举措落实”三个维度进行深入解读。副校长温恒福以“建设高水平应用型大学为教育强国作贡献”为题作辅导报告，报告聚焦学习贯彻全国教育大会精神的重要部署和工作要求，就明确培养目标与问题；“顶天立地，应用创新”，闯出一条独到的卓越发展之路；科技赋能、创造性开展课程，教学与管理的“流程再造”以及系统思考、整体设计，创建现代高效能应用型教学体系等方面，结合学校实际，作了全面系统解读和阐述。党委委员结合自身工作进行交流发言。会议指出，全国教育大会是在以中
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    2024-11
    我校召开2024年秋季学期学生工作大会
    11月8日，我校召开了2024年秋季学期学生工作大会。校党委副书记、副校长、纪委书记沙迪出席会议并讲话，全体学工人员参加会议。会议由学生服务处副处长马乙菲主持。会议伊始，新入职学生工作人员依次进行了自我介绍，他们分享了个人经历、工作目标以及对工作的期待。沙迪在会上为新建设的辅导员工作室进行授牌。辅导员工作室旨在为辅导员搭建专业学习、交流经验的平台，进一步推动我校学生工作专业化发展。沙迪勉励全体辅导员充分利用工作室资源，不断提升业务能力，为学生提供更优质的服务。刘志刚作了关于学生教育服务工作的专题培训，并对迎接英语专业师范认证专家进校考察工作进行了详细部署。沙迪对近期学生工作有序开展给予了积极评价，并针对存在的问题提供了精准指导，同时对未来工作寄予厚望：一是全体学工人员要树立终身学习理念，确保教育理念和工作方法与时俱进，匹配学生成长成才的新需求；二是增强执行能力，确保工作部署落地生根，每位学工人员都要成为坚定执行者和推动者；三是强化科研意识，基于实践研究创新，助推学生工作科学化发展；四是严明工作纪律，强化师德师风建设，保持高度的责任心和敬业精神。他重点强调，要将学生工作“二十四字方针”深
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    2024-11
    “时代楷模”曲建武来我校开展专题报告会
    11月11日，我校特聘德育实践导师、知名教育家曲建武再次来到学校，以“弘扬教育家精神，培育时代新人”为主题，为全校师生作专题报告会。讲座由校党委书记袁伟主持，400余名师生现场参加。报告会上，曲建武从具有心有大我、至诚报国的理想信念；怀有言为世先、行为世范的道德情操；丰富启智润心、因材施教的育人智慧；保持勤学笃行、求是创新的躬耕态度；怀有乐教爱生、敢于奉献的仁爱之心；秉承胸怀天下、以文化人的弘道追求六个维度深刻剖析了教育家精神精髓，强调其为教育者之魂，是对学生、社会、国家的责任与担当。并通过分享自己多年的教育经历和实践案例，生动展现了如何在日常教育教学中践行教育家精神，建立深厚师生情感，以言行影响学生，深远促进学生成长。同时，曲建武深入阐述培育时代新人的重要性和紧迫性，呼吁教育者要紧跟时代步伐，持续学习进步，创新教育理念与方法，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。他强调，教育者需关注学生全面发展，注重知识、品德、能力、创新精神的培养，同时关心学生心理健康和情感需求，用真爱温暖学生，助力其健康成长。袁伟在总结讲话中表示，曲建武老师的报告，洗礼思想，激励精神，诠释教育家真谛。他代表学校
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  • 07
    2024-11
    我校开展“119消防日”宣传教育活动
    为增强师生和员工消防安全意识，提高扑救初期火灾和逃生能力，在“119消防日”来临之际，11月6日，我校保卫处牵头组织师生和员工进行了一次消防安全教育和应急疏散演练。学校对此次消防培训和演练高度重视，副校长洪文龙审定了教育培训方案，亲自参加消防安全教育培训大会，学校聘请了香坊区救援大队专职教官进行专题授课，保卫处研究制定了《应急疏散演练方案》，做到精心谋划、严密组织、确保安全。此次消防安全教育紧密结合校园安全实际，播放了校园火灾案例，分析了校园火灾产生的原因，详细讲解了校园防火注意事项、消防器材使用方法、火场逃生的技巧和报火警的方法及要求。消防安全教育结束后，保卫处组织师生进行了应急疏散演练。演练前宣读了《应急疏散演练方案》，明确了疏散路线和注意事项，达到了快速疏散、安全撤离的要求。通过消防安全教育和疏散演练，师生和员工提高了对校园预防火灾重要性的认识，加深了对“全民消防、生命至上”的理解，增强了“消防安全、人人有责”的责任感，了解和掌握了消防专业知识及应急疏散方法，提高了逃生和自救能力，为学校创建平安校园奠定了坚实基础。
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    2024-11
    一等奖+1，二等奖+2
    近日，由全国三维数字化创新设计大赛黑龙江赛区组委会主办，哈尔滨工程大学承办的2024第17届全国三维数字化创新设计大赛数字化设计与制造专项赛黑龙江赛区选拔赛在哈尔滨工程大学圆满落幕。我校汽车与机电工程学院共有3支队伍参赛并取得了1项一等奖和2项二等奖的优异成绩。全国三维数字化创新设计大赛（Digital-Design-Dimensions Show，简称：3D大赛，3DDS或3DShow）是在国家大力实施创新驱动发展战略、推动实体经济和数字经济融合发展的时代背景下开展的一项大型公益赛事，是被列入教育部全国高校学科评估体系和教育部大学生排行榜赛事。3支参赛团队在赛前进行了作品设计-3D打印制造-图纸优化过程，在此过程中我校学子展现出对数字化正向、逆向设计，产品造型设计和增材制造设备操作的综合设计实践能力。汽车与机电工程学院一直高度重视学生的创新能力及教师专业水平培养，通过“IIII新”科技中心组织参加学科竞赛的方式，不断提升学生和教师的实践能力和创新能力，以赛促教，以赛促学。此次在全国三维数字化创新设计大赛中取得佳绩，不仅是对学生和教师的肯定，也是对学院的“以赛促教、以赛促学”的肯定。未
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