为进一步提升教职工对学校文化的认同感和践行力,我校分别于5月8日、13日举办两场“解码学校文化”专题培训。活动通过主题讲座、互动问答、文化卡片分享等形式,深入解读学校文化核心内涵。学校600余名教职工积极参与互动研讨,共同探索文化践行路径,为学校文化建设注入新动能。培训活动中,校长于越强调:“文化的核心是行为准则,我们要在初心上与大家达成共识。”他指出,文化认同是学校发展的内生动力,并以“开放、创新、奋斗、活力”的价值观为指引,号召全体教职工以实际行动践行学校文化理念,共同构建以学生为中心的终身教育生态组织。副校长温恒福作开场讲话。他深入阐释了学习学校文化的重要意义,并指出“学校文化是发展的指南针”,它不仅决定了学校的发展方向,还为管理策略和人才选拔提供了依据。他要求全体教职工要将文化理念内化于心、外化于行,深刻理解学校文化内涵,在工作中增强方向感,并努力成为文化的践行者和传播者。集团人力资源部王莉老师担任本次培训的主讲人。她以《学校文化手册》的编撰过程为切入点,通过“Why-What-How”三大模块展开讲解:在“为什么要学习学校文化”部分,引用埃德加·沙因的组织文化理论,阐明了文化