剑桥热点

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    2025-08
    8月24-25日,为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划,深化产教融合、优化专业布局、强化实践育人,培养适应产业变革需求、具有创新能力和实践技能的高素质应用型人才,为教育强国建设和区域经济社会发展提供坚实支撑,北京大学教育学院与哈尔滨剑桥学院联合主办民办教育与职业教育发展研讨会。与会人员合影北京大学原党委书记、教育学院名誉院长闵维方,黑龙江省教育厅党组成员、副厅长曹叠峰,哈尔滨剑桥学院理事长、东方剑桥教育集团董事长、北京大学名誉校董于越,北京大学社会科学部部长初晓波,北京大学教育学院党委书记张晓黎,北京大学教育学院副院长、基础教育研究中心主任尚俊杰,哈尔滨剑桥学院党委书记、政府督导专员袁伟,北京大学教育学院大数据中心主任郭丛斌,北京大学企业与教育研究中心主任吴峰,北京大学教育学院学习科学实验室主任助理刘雨昕,哈尔滨剑桥学院校领导刘小辉、樊千、沙迪等专家学者共同参与调研,并对哈尔滨剑桥学院进行实地调研。深度融合人工智能:民办教育质量的战略方向闵维方教授结合近期国家密集出台的相关政策及国际教育发展动态,深刻指出人工智能与教育的深度融合是民办教育和职业教育未
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    2025-08
    7月28日至31日,由中国科协主办,中国科技馆与中国科协青少年科技中心联合承办的第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛全国总决赛在安徽合肥举办,来自全国的270支队伍同台竞技,竞争激烈程度空前。黑龙江代表队在总决赛中表现出色,荣获大学组特等奖1项、二等奖1项、三等奖3项的优异成绩。其中,由我校汽车与机电工程学院赵贵锋、狄瑞东、刘志成三位同学匠心打造,历雪、王赞杰两位教师指导的《“时序之翼”仿生侦察检测扑翼机》,荣获人机协作(大学组)三等奖,实现了我校在该项国家级赛事中的历史性突破!科技助力发展,创新决胜未来。我校参赛团队聚焦社会热点和科技前沿,围绕智能控制、智慧农业、生态环保等主题创作并提交了众多高质量作品并获得诸多奖项,充分展现了我校师生优秀的创新思维、技术应用能力和团队协作精神。此次优异成绩,既是对我校科技创新教育工作的充分肯定,也是学校坚持“以赛促学、以赛促创”育人理念的生动实践,更为学校科普教育事业的长远发展注入了新动力。未来,我校将继续激励更多学子投身科技探索,提升师生的科研能力与素养,为培养创新型人才和推动“科技兴校”战略贡献力量。校对:刘田进责任编辑:徐茜
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    2025-08
    近日,教育部高等教育司公布了《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》,我校通识教育学院教师高珊负责的课程“高等数学”入选国家级“线上线下混合式一流课程”,实现了“零的突破”,标志着学校课程建设与教育教学改革迈上了新台阶,为学校的教学改革和发展注入了强劲动力。为培养德智体美劳全面发展、契合国家与地方需求的高素质应用型人才,高等数学课程以新工科毕业要求指标为牵引,系统确立“思政领航、数智赋能、项目驱动、课赛一体”的高等数学一流课程育人范式,并创造性地提出“UGCUM”教学模式。通过“线上自学自测—课堂案例翻转—项目竞赛驱动”的三阶递进,构建进阶式高等数学教学体系,全面提升学生的高阶思维、创新能力和挑战精神。“思政领航、数智赋能、项目驱动、课赛一体”的高等数学一流课程育人范式近年来,学校始终紧扣立德树人根本任务,深入贯彻落实教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》精神,以“校—省—国”三级一流本科课程建设体系为牵引,全面推进本科课程内涵建设与高质量发展。自国家启动一流本科课程“双万计划”以来,学校先后出台《哈尔滨剑桥学院一流课程建设管理办法》《哈尔滨剑桥学院一流本科课程建设经费管理办法
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    2025-08
    在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年之际,我校北京大学思政实践教育基地迎来了北京大学“圆梦先锋”鸿雁计划学生党员骨干基层调研实践黑龙江哈尔滨团(简称“黑龙江哈尔滨团”)师生一行 14 人,于 7 月 28 日至 8 月 1 日,与我校“静雯”志愿者服务站师生联合开展暑期实践教育活动,共同探索百年名城哈尔滨这座英雄之城、魅力之城、开放之城的文化密码。 五天行程、三日研学,实践团队师生通过专题调研、主题实践,亲身体验哈尔滨城市文脉在创新发展中迸发出的勃勃生机,用“行走的青春”感受时代脉搏,将“爱国、励志、求真、力行”的殷殷嘱托镌刻于心、践之于行,在革命史、抗战史、改革史中上好“大思政课”,在红色遗址内凝视沉痛历史、回首百年风雨、淬炼家国赤诚;在经典地标上回溯城市变迁、领悟城市精神、感悟沧桑巨变;在文化街区间品味历史风貌、读懂城市文脉、感受建筑美学;在主题展陈中洞见城市特色、认识文化符号、聆听时代脉搏。两校实践团队依托哈尔滨丰富的抗战红色文化资源开展实践研学,这是继北京大学思政实践教育基地落地我校后的一次积极实践探索,充分发挥两校结对共建资源优势,深化实践育人模式创新,推
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    2025-08
    8月13日上午,教育部教育学类高等学校教学指导委员会委员、宁波大学教师教育学院院长张宝歌教授、宁波大学心理健康研究所所长焦岚教授莅临我校指导工作。我校党委书记袁伟、校长刘小辉、副校长樊千及教育学院领导陪同参观。参观结束后,在行政楼5楼会议室召开了专家交流座谈会。校领导刘小辉、樊千,教务长宋清昆,教务处、科技处、教育学院有关负责同志和教育学院部分教师代表参加了座谈会。会议由校长刘小辉主持。交流座谈会上,张宝歌教授和焦岚教授分别做了主题发言。张宝歌教授结合宁波大学教师教育学院的成功经验,指出学科建设是高校内涵发展的核心驱动力。他强调,高质量教育需以学科为支撑,学前教育与小学教育应树立精品意识,通过本硕一体化培养模式来提升人才竞争力。针对当前少子化背景下学前教育面临的挑战,他建议剑桥学院整合资源,拓展AI+教育、儿童发展心理学等交叉领域,打造差异化优势。此外,他提出提前谋划、集中资源的策略,鼓励学院通过强化校企合作等方式扩大影响力,为申硕目标奠定基础。焦岚教授从科研实践出发,分享了宁波大学在期刊投稿、课题申报方面的策略。她指出,国内核心期刊竞争激烈,教师需关注政策热点,结合人工智能、教育强国
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    2025-07
    近日,黑龙江省第十九届学生运动会网球比赛在大庆八一农垦大学圆满落幕。我校学生韩昕诺在女子单打项目中奋勇拼搏,凭借扎实的技术功底与稳定的心理素质,一路过关斩将,最终荣获女子甲组单打第四名的好成绩,为学校赢得了荣誉,同时韩昕诺、王仁浩同学被大会评为“优秀运动员”,我校教师徐磊被大会评为“优秀教练员”。此次黑龙江省学生运动会首次将网球项目纳入比赛,来自全省25所高校的近400名学生参加,竞争非常激烈。赛场上,韩晰诺同学面对省内多所高校的强劲对手,展现出稳定的竞技状态,创造了我校网球队省级赛事以来最好的成绩。运动会上,学校田径队再传喜讯。我校孟繁瑶同学在女子跳远项目中以优异表现夺得银牌,并在女子400米栏比赛中获得第六名,创造了我校在该项赛事中的历史最佳成绩及奖牌零的突破!同时,我校还获得“体育道德风尚奖”。学校田径队主教练赵春义老师表示:“孟繁瑶同学的成绩是长期科学训练和坚韧意志的结果,也是团队协作的体现。此次突破标志着我校竞技体育水平的稳步提升,未来我们将继续努力,争取更高目标。” 学校始终坚持德智体美劳全面发展的教育理念,积极为学生搭建体育竞技平台,鼓励学子在运动中锤炼意志,提升素养。此