基层动态

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    2025-04
    4月10日,哈尔滨剑桥学院资产管理处在行政楼608会议室召开本学期的资产管理员工作会议暨资产管理信息系统应用培训会。会议由资产管理处处长孙静宇主持。各部门资产管理相关人员及国子软件公司技术人员参加会议。会上,孙静宇介绍了本年度资产管理的制度建设和信息化建设情况。同时,还为各部门资源管理员讲解了资产管理的一系列相关制度及工作流程,涵盖资产申请采购、入账报销、调拨、报废以及损毁、遗失处置等各个环节内容。通过强化流程梳理和制度的制定和执行,将有效规范学校资产管理的全过程,确保资产的安全、完整和高效利用。会议进一步明确了本学期的主要任务:一是核对与调整资产管理系统账目,确保账实相符;二是调入实际持有但系统未登记的资产,全面提升资产管理的覆盖面;三是核对资产使用人信息,明确责任归属;四是完善资产登记内容,提高资产管理的精细化和准确性。在绩效考核方面,会议重点强调了《资产管理绩效考核办法》的重要性和实施要求。要求各部门要根据实际情况完成相应资产管理工作。资产管理处将定期开展工作完成情况检查,并依据考核办法进行评分。会议还邀请了国子软件公司的技术工程师为大家详细讲解了国子资产管理系统的各项功能和操作
  • 10
    2025-04
    为进一步推进课程思政与学科育人深度融合,助力博士教师“学术引领、方法创新、思维启迪”三位一体的教学能力体系建设,4月10日,我校第三期“教学方法与表达力”博士定制实务培训在正德楼308智慧教室成功举办。培训活动中,教师发展中心主任迟德水以市场营销学课程思政创新实践为例,系统阐释了基于PPC“四元双思”三阶式教学模式的建构逻辑与实施路径。来自全校各学科的10余名博士教师参与深度研讨,共同探索以学生为中心、以思维培养为内核的新型育人模式。迟老师指出,当前专业课程思政建设普遍面临三大矛盾:知识传授与价值引领的割裂、思维训练与思政浸润的错位、教学评价的单一化与思政目标的复杂性。针对这些问题,他创新提出“四元双思”三阶式教学模式。该模式以“教师精讲、学生独学、学生讨论、汇报总结”为教学流程四元架构,以“课程思政浸润”与“批判性思维训练”为双核驱动,通过“思想政治素养发展档案建立、评价指标设定与解释、课程思政量化评价”三阶递进,实现知识传授、价值塑造、思维培养和表达提升的有机统一。在总结环节,博士办主任王晰强调,迟老师的探索深刻诠释了“教学改革需回归育人本质”的核心命题。作为学校重点培养的高层次人
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    2025-04
    4月9日下午,我校图书馆第二期“每周一读”系列活动火热开展。IBOOK读者协会副会长刘桐同学,以“趣味英语”为主题,为学校附属小学四年级四班的师生们带来了一场沉浸式的学习体验。 活动以《哪吒之魔童降世》《小红帽》双语视频开场,刘桐巧妙设计了“片段猜词”“快问快答”等互动环节,点燃了孩子们的热情,孩子们全神贯注地盯着屏幕,争相回答问题,现场欢呼声此起彼伏。刘桐同学感慨道:“第一次以老师的身份现场授课,为了给孩子们带来最好的体验,我做了大量准备工作。从精美又可爱的海绵宝宝的PPT模板,到趣味英语视频和幽默风趣的英语翻译选段,每个细节都倾注了大量心血。我的授课目标不是简单的教孩子们学一些单词,而是为了激发他们对英语的学习兴趣。从策划到执行,我学会了如何将创意和想法落地,也更加体会到走上讲台的不容易。看到自己不断地突破自我,不断成长,我感到无比欣慰,也更加感谢那个敢于尝试、勇于突破的自己。”班主任张老师欣慰地说:“这次活动不仅点燃了孩子们学习英语的热情,也充分展现了大学生们的专业风采”。本次活动是我校图书馆“阅读+实践”模式的创新尝试,为大学生搭建了社会实践的成长平台。未来,图书馆将持续联动教
  • 10
    2025-04
    为弘扬中华优秀传统文化,激发广大学子对古典诗词的热爱与传承,4月1日晚,由校团委指导,校有线广播台、校语言文字工作委员会共同主办的 “千载平仄,一季锋芒”第三届诗词大赛决赛在正德楼多功能厅拉开帷幕。继续教育学院院长、校语言文字工作委员会办公室主任魏娜、校团委书记王莉、校团委和继续教育学院教师,以及各学院、书院团总支书记出席比赛。音诗舞表演《诗词里的中国》精彩亮相,为大赛拉开了诗意的序幕。诗词大赛现场高潮迭起,进入决赛的六组选手们以诗会友、才思激荡,用浓郁的文化氛围点燃全场热情。本次大赛设有“心有灵犀”、“牵线搭桥”、“难易三阶”三个环节,采用现场积分淘汰制度,选手们在这三个环节中各展所长,为观众呈现了一场精彩绝伦的诗词对决。在“心有灵犀”环节,每组选手依次进行5分钟诗词版“你来比划,我来猜”积分作答,此环节重在考验团队的默契程度与随机反应能力。祖蓝组谁与争锋组墨韵诗心组关东组人民当家作组我们的队名最棒组第二环节“牵线搭桥”战鼓催征,各小组展开激烈对抗。每组选派一名选手,通过抢唱古诗文的方式争夺九宫格连线中的答题资格。此环节不仅考验团队的诗词积累,更考验团队的协同作战与应变创新能力。谁与
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    2025-04
    4月7日下午,我校大中小学思政课一体化建设研究中心本年度第三次集体备课活动在育贤楼317举行。学校马克思主义学院、烟台城市科技职业学院、剑桥三中、中专、附属小学、附属幼儿园的教师代表参加活动。备课活动中,来自幼儿园、小学、初中、高中、中专、大专和大学的教师代表依次围绕龙江优秀精神,结合各自学段的教学内容进行了精彩的说课汇报。与前一次汇报相比,教师们在教学内容的把握、教学方法的运用以及教学目标的达成等方面均有显著提升。特别是附属幼儿园郭晶老师和附属小学高远老师,她们在教学形式上进行了大胆创新,巧妙地将思政教育巧妙地融入到日常教学中,通过生动有趣的故事、游戏等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受龙江优秀教育的熏陶。剑桥初中的李爽老师和高中的韩瑶老师则以龙江精神典型案例为引到,启发学生运用所学理论进行深入分析,培养学生理性思维与知识运用能力,加深了学生对抽象理论的理解。剑桥中专牛永宁老师和烟台城市科技职业学院于雯老师则更加注重引入实践案例,使课程内容更加贴近学生的实际生活和职业发展。学校马克思主义学院教师高晓丽在理论探讨上进一步深化,在教学中注重培养大学生的文化传承意识和实践能力,增强了大学
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    2025-04
    为持续深化大中小学思政课一体化建设,构建“大思政课”育人新格局,在我校大中小学思政课一体化建设研究中心的精心组织下,4月1日,学校联合附属小学共同开展了思政实践课程育人活动,附属小学四年级的学生们走进马克思主义学院龙江优秀精神红色文化长廊进行了现场参观学习。在龙江优秀精神红色文化长廊,我校马克思主义学院优秀青年教师杨跃热情地为小学生们讲解了龙江优秀精神的内涵,杨老师以生动易懂的语言,结合长廊中珍贵的影像资料和感人至深的历史故事,细致地为孩子们阐释了北大荒精神、东北抗联精神、大庆精神(铁人精神)等龙江优秀精神,每一处细节都深深吸引着小学生们的目光,他们深刻体会到了先辈们艰苦奋斗、勇于开拓的卓越品质。此次活动也为小学生们敞开了一扇认识龙江优秀精神的新窗口,播下了赓续红色血脉的种子。在马克思主义学院虚拟仿真中心。在马克思主义学院高晓丽老师的详细讲解和引导下,同学们认真观看了抗日战争裸眼3D虚拟展馆。当虚拟现实技术将那段波澜壮阔的抗日战争历史呈现在眼前时,小学生们仿佛穿越时空,回到了那个硝烟弥漫的年代。他们亲身体验了东北抗日联军在白山黑水间与日本侵略者展开殊死搏斗的英勇场景,深刻感受到了革命战