基层动态

  • 10
    2025-04
    为弘扬中华优秀传统文化,激发广大学子对古典诗词的热爱与传承,4月1日晚,由校团委指导,校有线广播台、校语言文字工作委员会共同主办的 “千载平仄,一季锋芒”第三届诗词大赛决赛在正德楼多功能厅拉开帷幕。继续教育学院院长、校语言文字工作委员会办公室主任魏娜、校团委书记王莉、校团委和继续教育学院教师,以及各学院、书院团总支书记出席比赛。音诗舞表演《诗词里的中国》精彩亮相,为大赛拉开了诗意的序幕。诗词大赛现场高潮迭起,进入决赛的六组选手们以诗会友、才思激荡,用浓郁的文化氛围点燃全场热情。本次大赛设有“心有灵犀”、“牵线搭桥”、“难易三阶”三个环节,采用现场积分淘汰制度,选手们在这三个环节中各展所长,为观众呈现了一场精彩绝伦的诗词对决。在“心有灵犀”环节,每组选手依次进行5分钟诗词版“你来比划,我来猜”积分作答,此环节重在考验团队的默契程度与随机反应能力。祖蓝组谁与争锋组墨韵诗心组关东组人民当家作组我们的队名最棒组第二环节“牵线搭桥”战鼓催征,各小组展开激烈对抗。每组选派一名选手,通过抢唱古诗文的方式争夺九宫格连线中的答题资格。此环节不仅考验团队的诗词积累,更考验团队的协同作战与应变创新能力。谁与
  • 09
    2025-04
    4月7日下午,我校大中小学思政课一体化建设研究中心本年度第三次集体备课活动在育贤楼317举行。学校马克思主义学院、烟台城市科技职业学院、剑桥三中、中专、附属小学、附属幼儿园的教师代表参加活动。备课活动中,来自幼儿园、小学、初中、高中、中专、大专和大学的教师代表依次围绕龙江优秀精神,结合各自学段的教学内容进行了精彩的说课汇报。与前一次汇报相比,教师们在教学内容的把握、教学方法的运用以及教学目标的达成等方面均有显著提升。特别是附属幼儿园郭晶老师和附属小学高远老师,她们在教学形式上进行了大胆创新,巧妙地将思政教育巧妙地融入到日常教学中,通过生动有趣的故事、游戏等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中接受龙江优秀教育的熏陶。剑桥初中的李爽老师和高中的韩瑶老师则以龙江精神典型案例为引到,启发学生运用所学理论进行深入分析,培养学生理性思维与知识运用能力,加深了学生对抽象理论的理解。剑桥中专牛永宁老师和烟台城市科技职业学院于雯老师则更加注重引入实践案例,使课程内容更加贴近学生的实际生活和职业发展。学校马克思主义学院教师高晓丽在理论探讨上进一步深化,在教学中注重培养大学生的文化传承意识和实践能力,增强了大学
  • 08
    2025-04
    为持续深化大中小学思政课一体化建设,构建“大思政课”育人新格局,在我校大中小学思政课一体化建设研究中心的精心组织下,4月1日,学校联合附属小学共同开展了思政实践课程育人活动,附属小学四年级的学生们走进马克思主义学院龙江优秀精神红色文化长廊进行了现场参观学习。在龙江优秀精神红色文化长廊,我校马克思主义学院优秀青年教师杨跃热情地为小学生们讲解了龙江优秀精神的内涵,杨老师以生动易懂的语言,结合长廊中珍贵的影像资料和感人至深的历史故事,细致地为孩子们阐释了北大荒精神、东北抗联精神、大庆精神(铁人精神)等龙江优秀精神,每一处细节都深深吸引着小学生们的目光,他们深刻体会到了先辈们艰苦奋斗、勇于开拓的卓越品质。此次活动也为小学生们敞开了一扇认识龙江优秀精神的新窗口,播下了赓续红色血脉的种子。在马克思主义学院虚拟仿真中心。在马克思主义学院高晓丽老师的详细讲解和引导下,同学们认真观看了抗日战争裸眼3D虚拟展馆。当虚拟现实技术将那段波澜壮阔的抗日战争历史呈现在眼前时,小学生们仿佛穿越时空,回到了那个硝烟弥漫的年代。他们亲身体验了东北抗日联军在白山黑水间与日本侵略者展开殊死搏斗的英勇场景,深刻感受到了革命战
  • 02
    2025-04
    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展,持续巩固和拓展党纪学习教育成果,增强党组织的凝聚力和战斗力,3月24日至31日,汽车与机电工程学院各党支部召开2024年度组织生活会和民主评议党员会议,会议由各党支部书记主持。各党支部紧密围绕本次组织生活会主题,认真组织开展集中学习活动,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照党纪学习教育的相关要求,坚持实事求是,深入查摆突出问题、找准思想根源,为高质量开好组织生活会做了充分准备。会上,各支部书记依次对所在支部2024年度工作进行了全面总结,并结合自身思想和工作实际,紧密围绕党纪学习教育目标任务,深入审视和分析了对习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述的学习情况和《条例》的学习贯彻情况。随后,党员进行自我批评与相互批评,深刻剖析了自身存在的问题和不足,实现了坦诚相待、互相帮助、增进团结的目标,以及“红脸出汗、排毒治病”的效果。会议按照民主评议党员的程序,对全体党员进行了客观公正的评议。下一步,学院各党支部将以此次组织生活会为起点,以打造规范化党支部为目标,充分发挥党支部的政治核心、战斗堡垒和党员
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    2025-04
    4月1日,我校第三期“青年学者沙龙”在正德楼408会议室召开。本次沙龙以“面向新质生产力的汽车计算机辅助设计CAE技术研究”为主题,由新能源汽车学科带头人、自动驾驶与系统集成科研团队负责人苏锦涛教授主讲。博士服务管理办公室的14位青年学者齐聚一堂,围绕汽车CAE技术展开深度学术对话。本次学术沙龙系统梳理了汽车计算机辅助设计技术的发展脉络。在一个多小时的专题分享中,苏锦涛教授详细描绘了计算机技术在汽车设计中的平台构建与发展思路,聚焦汽车概念设计、搭建计算机辅助设计平台,并阐述了汽车的创新设计理念。通过交叉融合拓展学术领域,引发在场学者的热烈讨论。在互动研讨环节,青年学者们展开了多维度的讨论,既有对智能汽车技术的深入剖析,也不乏对学科交叉融合的哲学思考。充分展示了我校青年学者的创新活力和学术热情。作为博士服务管理办公室的特色学术品牌,“青年学者月度沙龙”始终秉持“科技赋能、创新致远”的发展理念,如磁石聚铁般凝聚一批批青年才俊。此次沙龙的成功举办,不仅体现了青年博士 “弄潮儿向涛头立”的科创锐气,也绘就了我校科研生态圈“万类霜天竞自由” 的繁荣图景。在建设高水平应用型大学的征途上,我校深谙“
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    2025-03
    为深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,深化教育教学改革创新,切实提升教师教学创新能力和竞赛水平,助力我校教师备战第五届全国高校教师教学创新大赛,3月27日下午1点30分,由教务处与教师发展中心联合主办的“教师教学创新大赛专题讲座”在育贤楼304成功举办。活动历时两个半小时,吸引了全校各院系的40余名骨干教师积极参与。本次讲座特邀哈尔滨工业大学尹胜君副教授,围绕“对标高水平赛事标准 做好‘以学生发展为中心’课程设计”展开讲解。尹教授以“一门好课的三个维度”为切入点,提出:“课程设计不仅要追求‘量’的达标,更要打造‘亮’的特色,最终实现‘靓’的质变”。她结合自身参赛及评审经验指出,教学创新关键在于解决实际问题,需直击痛点:“教师应反复追问——课程创新‘为什么改’‘改什么’‘如何证明改得有效’?唯有真正提升学生的学习成效,才能在大赛中脱颖而出。”培训结束后,两位参会教师与尹教授就教学内容设计进行了深入探讨和交流。尹教授指出,优秀的教学设计不仅要准确把握知识点的内在联系、地位和作用,清晰分析重点难点,更需要将教学内容与学科研究新进展、实践发展新经验、社会需求新变化紧密联系起来。